国民收入水平导致体育用品制造业发展的变化
2014-10-29 10:27:36中国学校招标网
文化教育程度、国民收入水平与体育用品制造业发展的实证研究,对于原假设存在单位根的上述4种检验方法,变量LnEDU和LnSALE的水平检验结果在1%的显著性水平下能够拒绝存在单位根的原假设,同时一阶差分检验结果在1%的显著性水平下也能够拒绝有单位根的原假设,说明变量LnEDU和LnSALE是平稳的时间序列。变量LnPGDP的水平检验结果在1%的显著性水平下不能拒绝存在单位根的原假设,但一阶差分检验结果在1%的显著性水平下能够拒绝包含单位根的原假设,表明变量LnPGDP为一阶单整的I3.2面板数据的协整关系检验为验证各地区文化教育程度、国民收入水平与体育用品制造业发展之间是否存在长期协整关系,本文采用Engle和Granger(1987)提出的两步检验法。
从面板数据的单位根检验结果可知,3项指标变量LnEDU、LnPGDP和LnSALE均属较稳定的时间序列数据,故可使用面板数据进行回归方程估计,并得出残差序列μit.其中,以文化教育程度的变化作为解释变量,体育用品制造业发展的变化作为被解释变量,β表示文化教育程度的相对变化而导致体育用品制造业发展的变化;以国民收入水平的变化为解释变量,体育用品制造业发展的变化为被解释变量,β表示国民收入水平的相对变化而导致体育用品制造业发展的变化。根据残差序列μit,采用以上4种检验方法对该残差序列进行单位根检验,从而判断残差序列是否平稳。若残差序列为平稳序列,则说明文化教育程度、国民收入水平与体育用品制造业发展之间的长期协整关系成立。