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今天是: 8月21日 星期三

播州区教育建设PPP项目(第四次)资格预审公告

发布时间:2019-07-26  所在地区:贵州



1、项目名称:播州区教育建设PPP项目(第四次)

2、项目编号:HDZ-2017-438

3、项目序列号:/

4、项目联系人 : (略)

5、项目联系电话 : (略)

6、采购方式:

7、采购货物或服务情况:

(1)项目基本概况:

           

(1)本项目总投资(略)万元,建设资金来源为项目公司项目资本金和融资资金。其中:自有资本金为(略)万元,约占总投资的比例为20%,项目总投资和自有资本金之间的差额部分(略)万元,由项目公司融资解决。

(2)项目总投(略)万元,其中:建安工程费(略)万元、工程建设其他费用为(略)万元、预备费(略)万元、土地征拆费(略)万元、设备购置(略)万元。

(2)采购数量:1  

(3)采购预算:807,737,700元

8、投标人资格要求

1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件。

2.提供《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条规定中的以下内容:

(1)法人或者其他组织的营业执照等证明文件,法定代表人的身份证明;

(2)申请人应具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:

具体要求:提供2017年或2018年的财务审计报告复印件;如投标人系新成立不满一年的公司,则须提供最近一个季度的会计报表复印件,会计报表包括企业提供的资产负债表、利润表和现金流量表、所有者权益变动表及其附注。

(3)2018年以来依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料;

具体要求:要求提供2018年1月1日起至资格预审招标公告发布日期间任意6个月社会保障资金缴费记录复印件;任意6个月依法缴税的证明文件复印件。

(4)参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法违规记录,提供无重大违法违规记录声明函,((略))查询企业没有政府采购严重违法失信行为记录,提供查询截图加盖单位公章做在投标文件中。

3.主体要求:申请人须为依法设立并有效存续的中国人民共和国境内(外)企业法人。

4.资质要求:申请人(联合体投标时为牵头人)具有建筑工程施工总承包贰级及以上资质;

5.本次资格预审允许联合体提出资格预审申请。

(略)联合体提出资格预审申请应满足以下要求:

(1)联合体成员各方应提交联合体协议并注明牵头人(牵头人为施工单位)及各方拟承担的工作和责任,并承诺一旦成交,联合体各方将向采购人承担连带责任;

(2)联合体成员数量不得超过2名;

(3)联合体成员各方不得再独立参加或者与其他供应商另外组成联合体提出资格预审申请;

(4)联合体牵头单位法定代表人或其授权的授权代表负责签署本次资格预审申请相关资料,其他联合体各方必须出具承诺函对此予以认可;

(5)通过资格预审的联合体,不得再变更其组织形式及成员构成。

(略)联合体成员资格要求:

(1)联合体成员牵头单位应满足资格条件第1、2、3、4条的规定。

(2)联合体成员单位应满足资格条件第1、2、3条的规定。

7.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一合同项下的政府采购活动,但组建为同一联合体投标的除外。

8.法律、行政法规规定申请人应具备的其他条件。

9、获取资格预审申请文件信息:

(1)获取资格预审申请文件时间 : (略)

(2)获取资格预审申请文件地点 : (略)

(3)获取资格预审申请文件方式::凡通过报名者,请于2019年7月29日至2019年8月2日,登录遵义市公共资源电子交易服务系统(网址(略)),购买并下载资格预审文件。

10、提交资格预审申请截止时间(北京时间):

2019-08-2010:00:00

(逾期递交的投标文件恕不接受)

11、审查时间(北京时间):2019-08-2010:00:00

12、审查地点 : (略)

14、采购人名称:(略)

  联系地址 : (略)

  联系电话 : (略)

15、采购项目需要落实的政府采购政策:无

16、PPP项目:是

  是否联合体::是

  是否限定社会资本数量:否

  是否采购本国货物和服务:是

  项目授权主体名称:

           /

           

  技术引进和转让要求:

           /

  对社会资本参与采购活动和履约保证的担保要求:

           /

17、采购代理机构全称:(略)

  联系地址 : (略)

  联系电话 : (略)

附件:播州区教育建设ppp资格预审文件7_23-定稿.pdf

温馨提示

  •   此项目为学校招标网通过政府主管部门、设计单位等渠道获得的参考信息,由于申报、信息传递等原因可能造成延迟和偏差。本项目细节和进展情况尚未经学校招标网核实。
  •   该信息为您的工作提供适当参考。我们提出以下建议:
  •   1.多途径获取资讯,全面、深入了解该项目投建信息,把握商机。
  •   2.若该项目暂缓建设或建设完毕,可跟踪调研以获取业主相关采购项目、相关后续工程与服务方面的信息,争取商机。
  •   3.等待学校招标网对该项目的进一步跟踪与核实,如该项目转为[已核实]状态,您就可放心参与该项目的跟踪与运作。